竹夏私立学校的老师和一些听家长念叨的学生, 在开学前一周都想过在新生中寻找校董女儿, 虽然不知道对方的名字年龄，但是看采访应该也就是一二年级左右，开学的时候肯定会很高调很方便寻找。

然而所有人都猜错了，校董女儿出乎意料的低调, 全校没有一个老师被校长或校董喊去让关照某个学生，平时也没看见校董送哪个学生来上课。

夏亦竹虽然因为和名字含有竹夏两个字而被关注过, 不过也没有人想得到校董她就是用女儿的名字来命名公司和名下资产的, 所以也没有人发现她们之间的联系。

实际上，这是夏亦竹所想要的。如果按照宁素的打算，没什么好藏着掖着的, 大大方方把母女关系说出去也无所谓，如果能让老师多照顾一下自己的女儿也不是不好。

但是小姑娘就觉得这样太过高调，不利于她在学校中找小伙伴, 所以让宁素不要找老师，每天送她上学放学的时候就在车里等她就可以了，宠孩子的母亲自然满口答应。

其实觉得高调的是奥奥, 这位从剧情未来回来的夏亦竹本人, 并不想自己的童年从一个极端到达另一个极端。

小孩子的善恶很简单也很伤人, 特殊的身份无论地位高低都有可能带来不好的影响，校董女儿这样的身份在小时候还好, 在直升的班级里，到了初高中就会有不少弊端。

与其如此，不如一开始就隐瞒身份, 不搞特殊化，做一个普通人去融入学校，说不定会有更多的乐趣。

在她的劝说下，小姑娘才向母亲提出不要公布身份的要求。说起来，夏亦竹直到现在都没有变成熊孩子，她实在功不可没，不然就宁素的那种宠溺型教育方式，养成熊孩子简直不可避免。

小学开始，就和幼儿园不一样了，正式上学那天，夏亦竹高高兴兴背着书包去，一天下来焉哒哒地坐上车，系好安全带坐在后座，小大人似的不断叹气。

宁素看得好笑“这是怎么了”

“妈妈，上学好累啊，我都不想上学了。”夏亦竹几乎瘫在座椅上，忽然想起什么才猛地坐起身，扑闪着眼睛期待地看着母亲，“我可以继续去上幼儿园吗”

“不可以哦。”她的母亲驳回了这个提议，“但是你可以告诉我为什么会觉得累。”

“玩耍的时间变少了”小姑娘抱起旁边的玩偶，把脸埋进去，闷声闷气地控诉，“没有看动画片的时间，一直都在上课，中午睡午觉起来也没有水果吃，下午没有户外活动的时间。幼儿园的老师讲半个小时就会结束，然后休息二十分钟，现在要讲四十分钟，才休息十分钟”

夏亦竹巴拉巴拉说了一长串缺点，勉强补充了一句“虽然老师上课很有趣，但还是幼儿园好玩”

到底还是小孩子

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